39人班级37名家长联名：要求7岁女孩转学！家委会;体育官方网站竟成导火索……

　　在贵州省贵阳市一所知名小学内，2019级的学生家长以家委会的名义做了一件事——联名要求班级里一位叫妞妞的7岁小女孩转校。

　　妞妞直到下午一点半都没有写完。而妞妞爸爸并没有按照校园规定登记，直接闯入校园接走了妞妞。理由是，“我孩子没必要一定得A，我不接受对孩子的这种体罚”。

　　而今年3月15日，熟悉的一幕再次上演——妞妞妈妈中午12点要求进入校园接孩子，当要求被拒绝后，她直接强行翻越学校的伸缩门，接走了自己的孩子。

　　学校事后出具的《关于3.15事件及处理意见》也证实了此事。于是，3月17日，家委会再次撰写了《书》，要求加强管理，对扰乱学校秩序的行为进行处理。

　　第二次《书》事件后，妞妞妈妈也多次举报班主任翟老师教唆、指使家委会单独建群，孤立学生；同时，还举报翟老师收受礼物（家委会集资买的花，其中妞妞妈妈因反对未付费），违规超纲教学，违规给学生排名等问题。

　　今年8月2日，贵州市教育局认定，北师大贵阳附属小学翟某违反师德师风，主要问题是收受家委会礼物，公布成绩排名，考试前漏题，对家委会独立建群排除个别家长持默许态度。给予翟某全区通报批评、撤销年级组长职务、取消“市级名班主任”称号的决定。

　　事实上，在《书》事件之前，妞妞妈妈已经和翟老师发生多次争议，也在电话中口头争吵过，学校的王校长亲自协调过双方的矛盾，要求双方通过沟通来解决问题。

　　而《书》这一事件，将双方矛盾激发到了极致。报道称，妞妞妈妈是高学历人士，在贵州省社科院担任副研究员，她和翟老师的主要矛盾点集中在两个方面：

　　第一，妞妞妈妈反对给孩子布置过多书面作业，她认为孩子健康更重要，不能只看到成绩和升学率，要看到数据背后的学生抑郁症比例。

　　而在“双减”前，这个观点显然不被学校认同。因为妞妞成绩较差，翟老师特地安排成绩好的学生对妞妞进行照顾，希望通过成绩好的孩子来带动妞妞。

　　但妞妞妈妈虽然感谢，但不认可这一安排半岛官网。在她看来，班上没有孩子有资格成为妞妞的学习标准和楷模。反而成绩好的孩子容易产生优越感，而这种优越感很可能伤害到她家的妞妞。

　　第二，每个班级都有包括班长在内的小干部，这是为了培养孩子的荣誉感，尤其让孩子注重集体荣誉，学会团队合作。这些班干部会给其他学生的日常纪律表现打分。但妞妞妈妈对此很不赞同。她觉得，学生属于未成年人，不具备分析问题和处理问题的能力，不应该被赋予管理的权利，“凭什么来给我家孩子打分，管我家孩子”。

　　但我们从《书》中也可以看到另外面，妞妞下午长期不上课，不参加全班集体活动，甚至连全校举行的少先队入队仪式也不参加，影响了班级的荣誉的事实。

　　小编还注意到，有不少家委会成员和家长在当地教育局通报处理后仍坚持为涉事老师“叫屈”，要求这名家长“给大家一个交代”。

　　学校家委会一开始存在的初衷是联系家校服务，增加家校沟通的信任与通畅，从而助力孩子的学习和能力的培养。说实话任何一个家委会存在的价值都是要服务全部学生的，决不能成为某些个体谋私利的工具。

　　之前就有人吐槽过某校家委会竞选超级夸张。什么上市公司CEO爸爸和会摄影的全职妈妈，在国企老总的爸爸，哈佛毕业的妈妈，一个个履历金光闪闪，如八仙过海各显神通。知道的，这是竞选小学的家委会，不知道的还以为是竞选互联网大厂CEO。

　　还有的家委会拿着鸡毛当令箭，动不动就投票，搞少数服从多数。甚至拉帮结派，还收取大量的班费。而当有家长询问或者质疑家委会的某些做法的时候，也经常因为孤掌难鸣或者“孩子在学校，多一事不如少一事”的念头，无法追根揭底的去追究。

　　话说回来，家委会再会来事，遇到一身正气的老师，也很难兴风作浪。如果是不好的老师遇到见风使舵的家委会，宛如渣男皇帝遇到心机贵妃，一拍即合，一场腥风血雨在所难免。

　　在本次事件中，我们可以看到家委会其实一直在配合班主任进行一些“孤立”的动作，比如单独拉群、引导自己的孩子孤立妞妞、到最后的公开信直接将矛盾摆在了台面上。

　　可以说，班主任的默许给了家委会一些底气，而这位班主任老师也在家委会的操作中得到了自我认可，不认为自己的行为有什么大的过错。

　　因为信息工具的通畅，既做到了信息传递的及时性，但也很容易将个别事情急速放大，本来比较小的矛盾因为多放角色的参与而变的异常复杂。尤其是新生一代的家长群体，本身自己接受的教育比较多了，对于孩子的教育发展有了自己的一套认知体系。再也回不到以前那种“把孩子交给老师就是完全放任”的状态。当老师的教育理念和方式与自己的教育认知体系不符的时候，也很容易形成矛盾。前段时间上海建平西的家长举报事件也映衬了这样一点。

　　但是学校教育不是定制化教育，作为学校或者班级的管理者，首先需要做到的是确保大多数学生的利益，这时候个别的“不合群”或许就会逐渐成为校内或者班级内的另类了。

　　对于这种现象，小编认为如果要缓解或者避免家校矛盾，还是应该做到学校教学工作的透明化，然后给予家长们更多的自主选择权。否则总是这种采取这种乱炖的方式，矛盾也很难去化解。伸缩门轨道怎么卸载掉伸缩门轨道图片